Z publikacji dowiesz się:

• Jakie cechy diagnostyczne są charakterystyczne dla ucznia z autyzmem?
• W jaki sposób współpracować z rodzicami ucznia z autyzmem?
• Na jakiej podstawie wyznaczać główne cele jakie powinien realizować uczeń z autyzmem?
• Jak włączyć rodzinę dziecka w działanie terapeutyczno-edukacyjne?
• Jak pomóc dziecku ze spektrum autyzmu zintegrować się z grupą rówieśników?
• Jak przygotować przestrzeń sensoryczną, która wesprze rozwój ucznia z autyzmem?
• Jak zaprosić dziecko ze spektrum autyzmu do komunikacji?
• Jakie ćwiczenia wspierają rozwój ucznia ze spektrum autyzmu?
• Jak funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego ucznia z autyzmem wpływa na jego zachowanie społeczne?
• Jak pomóc dziecku z autyzmem w identyfikacji emocji?

Autor:

Autorka: Dr Adriana Kloskowska