Logowanie
Załóż konto
0
Koszyk
0,00
zł
PRENUMERUJ
0
Menu
Home
O czasopiśmie
Prenumerata
KONFERENCJA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
Bezpłatne wydarzenie SI
Artykuły
Zajęcia z pomysłem
Filmy szkoleniowe
Kontakt
Wydania
Więcej
Home
O czasopiśmie
Prenumerata
KONFERENCJA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
Bezpłatne wydarzenie SI
Artykuły
Zajęcia z pomysłem
Filmy szkoleniowe
Kontakt
Wydania
POLECANE ARTYKUŁY
Temat numeru
Otwarty dostęp
Wspieranie dobrostanu psychoseksualnego kobiet z niepełnosprawnością ruchową
Alicja Długołęcka
5 maja 2023
Temat numeru
Otwarty dostęp
Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie?
Redakcja
24 lutego 2022
Współpraca z rodzicami
Metoda PODD Najważniejsze założenia
Katarzyna Włodarczyk
24 lutego 2023
Współpraca z rodzicami
Jak wspierać rodziców? Praktyczne wskazówki do pracy
Jacek Kielin
24 lutego 2023
Temat numeru
Wykorzystanie elementów teatroterapii i dramy w rozwijaniu umiejętności społecznych osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz zaburzeniami rozwoju - propozycje ćwiczeń
PATRYCJA BARTOSZAK
12 grudnia 2022
Współpraca z rodzicami
Jak budować współpracę między instytucjami, aby efektywnie pomagać podopiecznym? Okiem terapeuty środowiskowego
Anna Szunejko-Kot
10 października 2022
Temat numeru
Jak pracować z podopiecznym z fobią społeczną? Na przykładzie case study
Karolina Michalak
10 października 2022
Temat numeru
Wykorzystanie elementów arteterapii w pracy nad rozpoznawaniem własnych stanów emocjonalnych oraz wyrażaniem ich w sposób akceptowany społecznie z osobami z niepełnosprawnością intelektualną. Omówienie na konkretnych przykładach
PATRYCJA BARTOSZAK
16 sierpnia 2022
Współpraca z rodzicami
Otwarty dostęp
Ścieżki diagnostyczne w zaburzeniach ASD – praktyczne wskazówki do rozmowy z rodzicem
Magdalena Charbicka
9 czerwca 2022
Temat numeru
Metoda ESDM jako skuteczny model wczesnej interwencji dla małych dzieci z ASD..
Joanna Kwasiborska-Dudek
9 czerwca 2022
Temat numeru
Stymulacja sensoryczna w codziennej aktywności, zabawie i terapii – czyli jak wspomagać rozwój małego dziecka z zaburzeniami rozwojowymi
Dorota Podgórska-Jachnik
14 kwietnia 2022
Temat numeru
Wspieranie pozytywnych zachowań i edukacji dzieci z zespołem Downa. Jak to robić w praktyce?
Agnieszka Żyta
23 lutego 2022
NAJNOWSZE WYDANIE
Nr 30
Kwiecień 2023
W tym wydaniu m.in: jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności, seksualność dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną, czytanie uczestniczące jako sposób rozwijania kompetencji komunikacyjnych użytkowników AAC.
Czytanie uczestniczące jako sposób rozwijania kompetencji komunikacyjnych użytkowników AAC
Katarzyna Włodarczyk
5 maja 2023
Trudne pytania – jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności?
MAGDALENA GODLEWSKA
,
Magdalena Głowińska
5 maja 2023
Mediacja rówieśnicza jako narzędzie terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu
Małgorzata Gosztyła
5 maja 2023
Wpływ uprawiania sportu przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną na właściwą realizację potrzeby seksualnej
Marcin Oraszek
5 maja 2023
Przeglądaj
Prenumeruj
OTWARTY DOSTĘP - ZALOGUJ SIĘ I CZYTAJ!
Otwarty dostęp
Trudne pytania – jak rozmawiać z dzieckiem o seksualności?
MAGDALENA GODLEWSKA
,
Magdalena Głowińska
5 maja 2023
Temat numeru
Wspieranie dobrostanu psychoseksualnego kobiet z niepełnosprawnością ruchową
Alicja Długołęcka
5 maja 2023
Otwarty dostęp
Stres – wpływ na organizm i sposoby radzenia sobie, gdy staje się nadmierny
Magdalena Pytel
24 lutego 2023
Metody terapii
Jak budować relację między dzieckiem a rodzicem z wykorzystaniem metody Weroniki Sherborne?
Dorota Markowska
24 lutego 2023
Otwarty dostęp
Stan psychiczny dzieci i młodzieży po 2 latach pandemii (raport)
Redakcja
7 kwietnia 2022
Temat numeru
Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie?
Redakcja
24 lutego 2022
Otwarty dostęp
Uczeń z ADHD: jak dostosować wymagania?
MONIKA BEKKER-GOSKA
25 sierpnia 2021
Metody terapii
Outdoorowe formy oddziaływania w terapii dzieci z ASD
Małgorzata Gosztyła
16 sierpnia 2022
Otwarty dostęp
Jak wykorzystać uważność w radzeniu sobie w zamartwianiu się i przewlekłym stresie? Propozycje ćwiczeń
Magdalena Pytel
16 sierpnia 2022
Metody terapii
Teoria umysłu a deficyty w zakresie umiejętności społecznych – studium przypadku Antka z ASD
Beata Ignaczewska
9 czerwca 2022
METODY TERAPII
Metody terapii
Jak budować relację między dzieckiem a rodzicem z wykorzystaniem metody Weroniki Sherborne?
Dorota Markowska
24 lutego 2023
Metody terapii
Mediacja rówieśnicza jako narzędzie terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu
Małgorzata Gosztyła
5 maja 2023
Metody terapii
Wpływ uprawiania sportu przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną na właściwą realizację potrzeby seksualnej
Marcin Oraszek
5 maja 2023
Metody terapii
Wprowadzenie diety sensorycznej w terapii dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej. Zaangażowanie rodziców w proces terapii
Magdalena Charbicka
24 lutego 2023
Metody terapii
Skala MCH-FS
Katarzyna Bąbik-Bronić
24 lutego 2023
Metody terapii
Trudności w karmieniu u dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
Katarzyna Bąbik-Bronić
24 lutego 2023
Metody terapii
Zasady tus wg A. Goldsteina Modelowanie, odgrywanie ról, informacja zwrotna, generalizacja
Katarzyna Mierzejewska
,
MAGDALENA GODLEWSKA
24 lutego 2023
Metody terapii
Jak prawidłowo zorganizować zajęcia TUS? - Praktyczne wskazówki
Katarzyna Mierzejewska
,
MAGDALENA GODLEWSKA
13 grudnia 2022
Zajęcia z pomysłem
Stymulacja mózgu ucznia. Propozycje ćwiczeń do wykorzystania podczas nauczania zdalnego
MONIKA BEKKER-GOSKA
22 lutego 2021
Wspieranie rozwoju dzieci zagrożonych dysleksją i dyskalkulią w warunkach instytucjonalnej pieczy zastępczej
Emil Korzeniewski
27 sierpnia 2020
Maks na tropie zaginionego słownika, czyli zajęcia korekcyjno-kompensacyjne szyte na miarę niecodziennych potrzeb
Jagoda Usarek
27 sierpnia 2020
Jak radzić sobie ze złością i konfliktami?
Alicja Pałac-Nożewska
16 kwietnia 2020
Nieproszeni goście na orbicie niepełnosprawności, czyli o tym, co szkodzi zdrowiu psychicznemu i dodatkowo obciąża niepełnosprawność
Beata Poleszczuk
11 października 2019
Zestaw ćwiczeń dla dzieci i młodzieży w wieku 7-12 lat z objawami OCD oraz z innymi zaburzeniami lękowymi
Alicja Pałac-Nożewska
11 października 2019
Flirtować każdy może
Joanna Płuska
7 listopada 2018
Od zakochania do związku
Marta Wilamowska
7 listopada 2018
Zobacz więcej
Scenariusz zajęć
Przepis na dobry nastrój - SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA DZIECI Z DEFICYTAMI W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH W WIEKU 7–12 LAT
Magdalena Wydra
,
Barbara Olszewska
24 lutego 2023
Trochę radości i odrobina złości. Scenariusz zajęć dla dzieci z deficytami w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7–12 lat
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
16 sierpnia 2022
Odkrywamy umysły innych osób. Scenariusz zajęć dla dzieci z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7–12 lat
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
9 czerwca 2022
Jak pracować z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną?
Redakcja
17 maja 2022
Jak cię widzą, tak cię piszą. Scenariusz zajęć dla dzieci z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7–12 lat
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
14 kwietnia 2022
Nadchodzi wiosna. Scenariusz zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym z zespołem Downa w wieku 7–12 lat
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
23 lutego 2022
Jak radzić sobie z dokuczaniem? Scenariusz zajęć dla dzieci z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7–12 lat
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
15 grudnia 2021
Współpracuję z innymi
Barbara Olszewska
,
Magdalena Wydra
18 października 2021
Zobacz więcej