Dostępność Dostępność
Rejestracja
0 Koszyk
  1. Strona główna
  2. Scenariusz zajęć
  3. Terapia filmem jako forma wspomagania umiejętności radzenia sobie z emocjami

Terapia filmem jako forma wspomagania umiejętności radzenia sobie z emocjami

  • 7 min. czytania
  • Aktualizacja: 26 sierpnia 2024 16 lutego 2024
Scenariusz zajęć
Temat: Jestem wyjątkowy – tak jak i ty!
Cele główne Uczeń:
  • uczy się wyrozumiałości i postawy empatycznej,
  • wie, na czym polega różnorodność,
  • rozumie pojęcie akceptacji
Cele szczegółowe Uczeń:
  • dostrzega swoją wewnętrzną siłę,
  • doskonali poczucie sprawczości,
  • doskonali poczucie własnej wartości,
  • ćwiczy umiejętność dokonywania wyborów,
  • ćwiczy umiejętność swobodnego komunikowania swoich myśli
Metody pracy
  • pogadanka,
  • dyskusja,
  • praca indywidualna, 
  • praca w grupach
Pomoce dydaktyczne
  • film krótkometrażowy Cyrk motyli (22,36),
  • fragment powieści J. Boyne Lekkie życie Barnaby’ego Brocketa (załącznik nr 1),
  • karteczki samoprzylepne,
  • białe kartki A4,
  • kolorowe pisaki


Wprowadzenie

W obecnym świecie film jest dziedziną sztuki, która towarzyszy ludziom niemal od narodzin. Dzieci i młodzież bardzo szybko wkraczają w świat kultury masowej. Warto więc wykorzystywać film na zajęciach terapeut...

Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów

Co zyskasz, kupując prenumeratę?
  • 6 wydań magazynu "Terapia Specjalna"
  • Dostęp do wszystkich artykułów w wersji online
  • ...i wiele więcej!

Przypisy

    ⇐ Poprzedni wpis

    Cztery pory roku w drzewie zaczarowane

    Następny wpis ⇒

    Komplementy – słowa, które dają moc
    POZNAJ PUBLIKACJE Z NASZEJ KSIĘGARNI

    Udostępnij:

    Podobne artykuły:

    Komplementy – słowa, które dają moc

    Moje supermoce

    Kim jestem. Scenariusz zajęć dla dzieci z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych w wieku 7–12 lat

    Spinacze, spinki, szczypce w praktyce terapeuty

    Zamknij