WEBINAR DLA NAUCZYCIELI, TERAPEUTÓW, LOGOPEDÓW I SPECJALISTÓW PRACUJĄCYCH Z DZIEĆMI Z ASD
Jak trafniej dobierać interwencje w pracy z dzieckiem w spektrum autyzmu?
Kiedy? 22 września 2026, godz. 19:00
Gdzie? Online, rejestracja bezpłatna
Zapraszamy na inspirujące i wysoce praktyczne szkolenie, podczas którego poznasz sprawdzony schemat analizy zachowań dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) oraz nauczysz się trafnie dopasowywać metody terapeutyczne do ich realnych potrzeb.
Praca z dzieckiem w spektrum autyzmu często stawia przed specjalistami i pedagogami trudne wyzwania. To samo zachowanie — na przykład krzyk, odmowa wykonania zadania czy wycofanie — może wynikać z zupełnie różnych przyczyn. Jak nie wpaść w pułapkę powierzchownej oceny? Jak odróżnić przeciążenie sensoryczne od trudności w komunikacji czy reakcji na zmianę w środowisku?
Podczas webinaru przeanalizujemy model 5 kluczowych obszarów (komunikacja, regulacja emocjonalna, przetwarzanie sensoryczne, funkcjonowanie ciała i ruch, środowisko i relacje), które należy sprawdzić przed podjęciem jakiejkolwiek interwencji. Na podstawie konkretnego case study zobaczysz, jak różne mogą być interpretacje jednego zachowania i jak krok po kroku przejść od samej obserwacji do trafnej decyzji terapeutycznej.
Dołącz do nas i zdobądź praktyczne narzędzia, które pozwolą Ci działać precyzyjnie, zwiększając efektywność terapii oraz budując poczucie bezpieczeństwa u dziecka.
Jak trafniej dobierać interwencje w pracy
z dzieckiem w spektrum autyzmu?
Webinar poprowadzi:
Justyna Kapuścińska – Kozakiewicz
Absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu Wrocławskiego. Z zawodu nauczyciel i pedagog, z zamiłowania i powołania terapeuta. Ukończyła studia z zakresu terapii pedagogicznej i terapii integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia, m.in. z zakresu terapii ręki. Właścicielka gabinetu terapeutycznego Zmysłek Centrum Rozwoju i Wsparcia Dziecka, w którym prowadzi również liczne szkolenia dotyczące dzieci i pracy z nimi. Pisze artykuły związane z pedagogiką, terapią pedagogiczną, nauczaniem i integracją sensoryczną.
Ważne informacje
na temat wydarzenia:
- Rejestracja na transmisję jest całkowicie bezpłatna.
- Jeśli chcesz otrzymać SMS przypominający o webinarze w dniu transmisji, podaj w formularzu aktualny numer telefonu.
- W dniu wydarzenia wyślemy do Ciebie link do transmisji lekcji.
Pamiętaj, aby sprawdzić także folder SPAM. - Jeśli nie otrzymasz na podany przez Ciebie adres e-mail wiadomości z linkiem do pokoju webinarowego co najmniej godzinę przed jego rozpoczęciem, napisz e-mail na adres ewebinar@forum-media.pl i podaj w nim adres e-mail, którego użyłeś/aś do rejestracji na wydarzenie.
- Transmisja potrwa ok. godziny.
- Po obejrzeniu webinaru istnieje możliwość zakupu certyfikatu uczestnictwa. Link do strony z możliwością zakupu certyfikatu zostanie wysłany TYLKO do osób, które uczestniczyły w spotkaniu.
Zapisz się bezpłatnie
Rejestracja na wydarzenie jest jednoznaczna z akceptacją ogólnych warunków świadczenia usług szkoleniowych. Ogólne warunki świadczenia usług szkoleniowych znajdziesz tutaj
Administratorem danych jest Forum Media Polska sp. z o.o., ul. Polska 13, 60-595 Poznań. Będziemy przetwarzali Twoje dane podane w formularzu w celu prowadzenia Twojego konta w serwisie oraz w celach marketingowych, w tym w celu komunikacji handlowej drogą elektroniczną. Jeżeli podasz dobrowolnie swój numer telefonu uznamy to za zgodę na kontakt telefoniczny w celach marketingowych. Możesz zgłosić sprzeciw wobec otrzymywania informacji handlowych drogą elektroniczną w każdej chwili pisząc na bok@forum-media.pl. Jeżeli podałeś swój numer telefonu, ale zdecydujesz się odwołać swoją zgodę na komunikację tym kanałem, również napisz na bok@forum-media.pl. Masz także prawo: dostępu do swoich danych, ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania oraz przenoszenia, a także złożenia skargi dotyczącej przetwarzania danych. Pełna informacja o regułach przetwarzania Twoich danych dostępna jest tutaj.
Nie chcesz wyrażać zgody marketingowej? Możesz zakupić dostęp do webinaru - przejdź tutaj.