Współczesna edukacja dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi wymaga wielowymiarowego podejścia, które łączy różne metody terapeutyczne, edukacyjne i wspierające. Kluczowym celem jest umożliwienie dzieciom pełnego wykorzystania ich potencjału oraz poprawa jakości ich życia w sferach poznawczej, emocjonalnej i fizycznej.
Autor: Anna Burchard
Neurologopeda, surdologopeda, oligofrenopedagog.