Na temat FASD (Fetal Alcohol Spectrum Disorders) wiemy coraz więcej, jednak wciąż za mało. Spektrum poalkoholowych wrodzonych zaburzeń rozwojowych (FASD) nie jest ani chorobą, ani widoczną niepełnosprawnością, ani też zaburzeniem psychicznym. Jest różnorodnym zespołem trudności neurorozwojowych, które znacząco wpływają na późniejszy rozwój dziecka (Iniewicz, 2015). FASD jest terminem parasolowym, opisującym całe spektrum zaburzeń będących efektem wpływu alkoholu na rozwijający się organizm w okresie prenatalnym. Pełnoobjawowy FAS to 10% rozpoznań całego spektrum poalkoholowych wrodzonych zaburzeń rozwojowych. Osoby z FASD potrzebują wsparcia, odpowiedniego traktowania, terapii i stymulacji rozwoju. Z pewnością jest to zespół cech, z którymi nie musiały się urodzić, gdyby nie uległy ekspozycji na alkohol przed narodzinami (Piekacz, 2020). Zatem niezwykle ważna jest właściwa identyfikacja problemu, diagnostyka i stymulacja rozwoju.
Autor: Małgorzata Lipiejko
Pedagog specjalny, specjalista w zakresie funkcjonalnej oceny rozwoju dziecka, specjalista diagnozy, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu; diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej, diagnosta FASD; wykładowca uniwersytecki; diagnosta Centrum Diagnostyki, Leczenia i Terapii Autyzmu w Wojewódzkim Specjalistycznym Szpitalu Dziecięcym w Olsztynie; Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Olsztynie; autorka publikacji dotyczących rozwoju ruchowego dziecka, ćwiczeń i zabaw ruchowych; współautorka przewodników metodycznych dla nauczycieli przedszkoli.