Nr 48
Kwiecień 2026
Kwiecień 2026
W tym wydaniu m.in: psychologiczna analiza śmierci rówieśnika dziecka, dziecko wysoko wrażliwe w ujęciu terapeutycznym, praca z podopiecznym, który mierzy się z traumą, zastosowanie eyetrackingu w życiu osoby o złożonych potrzebach w komunikowaniu się.
W kwietniowym wydaniu czasopisma Terapia Specjalna poruszamy temat koncentracji i uwagi w erze cyfryzacji. Współczesny świat w dużej mierze opiera się na cyfrowych technologiach, które ułatwiają nam codzienne funkcjonowanie, rozwój zainteresowań i utrzymywanie kontaktów społecznych. Jednocześnie intensywne korzystanie z internetu i urządzeń cyfrowych wpływa na funkcje poznawcze, w tym pamięć i uwagę, które są fundamentem procesu uczenia się. Szczególnie w przypadku dzieci i młodzieży, nadmierna ekspozycja na bodźce cyfrowe może osłabiać koncentrację, ograniczać głębokie przetwarzanie informacji i utrudniać konsolidację wiedzy w pamięci długotrwałej. Jak technologia zmienia sposób, w jaki zapamiętujemy informacje? Dlaczego multitasking i obecność smartfona osłabiają naszą koncentrację? Jakie metody nauczania mogą wzmocnić pamięć i uwagę młodych ludzi w cyfrowym świecie? Zapraszamy do lektury!
Zawartość dostępna online
BAJKI TERAPEUTYCZNE
CZYTELNICY PYTAJĄ
METODY TERAPII
METODY TERAPII
STUDIUM PRZYPADKU
TEMAT NUMERU
